2022年寒假英文繪本繪畫課在寒假最後一週順利結束啦！

艾莉英文從2021年開始就陸續進行多場英文繪本與繪畫結合的課程，根據學生的程度，會有全英文上課模式，或是雙語並輔以跟讀，同時針對小朋友的發音與書本故事理解來進行討論。除此之外，艾莉也會選與繪本主角或故事相關的繪畫內容，以雙語進行的方式手把手的讓小朋友學習畫畫的基本技巧。今年的繪本繪畫課艾莉很感動的是，不僅有先前的小朋友繼續來參加，還有新同學，甚至是來自韓國的學生，進行了簡單的語言交流呢。

英文繪本繪畫課的課程發想緣起

艾莉一直以來都與自己的小孩繪本共讀，在繪本當中可以訓練小朋友，透過圖片了解故事大致走向，從而回到文字中能夠立刻理解生字的意思，將單字內化。艾莉更發現可以透過繪畫創作，讓小朋友能更走入為繪本的世界。繪畫本身就能安靜小朋友的內心，且透過顏色與線條的揮灑，能使小朋友對英文學習產生濃厚興趣，而不是一味的抗拒。

基此，艾莉嘗試在一小時的繪本課中，除了透過聲音的表現與發音帶領繪本課，針對書中問題來引導小朋友思考，另外會有額外的20分鐘的時間，讓小朋友享受在繪畫的興趣之中，期待日後小朋友也可以創作出屬於自己的繪本喔。

英文繪本共讀對英文學習的重要性

1.圖像式思考來理解英文單字

英文的閱讀能力提升是要在沒有字典的情況下，能夠透過閱讀來達到對文章的理解。圖像可以讓小朋友在最短時間進入故事內容，從而訓練理解能力。

2.共讀的力量遠勝於傳統英文家教

共讀本身可以透過父母，或講師說故事的魅力，讓小朋友同時在圖片與聲音表情的雙重效果下，培養對閱讀的興趣。且小朋友能模仿父母或講師的腔調，快速進入英文口說的情境當中。

3.團體共讀能讓小朋友之間透過同儕的力量彼此鼓勵

對於比較害羞的小朋友來，上共讀團課是一個很不錯的選擇。在聆聽故事的同時，也能在其他小朋友身上看到，原來開口說英文不是一件很痛苦的事。

繪畫是對小朋友最好的舒壓管道

每一次上完繪本課，小朋友都會非常期待當天要畫的圖，艾莉會讓小朋友在最短的時間內學會構圖，線條技巧，但鼓勵小朋友能夠有更多創意，使用更豐富的配色，反而不會一定要求小朋友要完全複製。所以每一張的作品，都可以看到小朋友自己的特色在其中，每一幅都是獨一無二的創作。

最後讓大家看一下這一週小朋友們的作品吧

https://www.facebook.com/EllyEnglishinternational

疫情停課週也可以選擇來上英文繪本繪圖班喔

日期：二月14/16/17/18

時間：下午四點到五點

人數：7人

費用：800元共四堂，或300元單堂

English Details:

Read along and draw together!

We had a blast last week about reading nice stories and drew different objects as well. Besides, we talk about Empathy, Kindness, Friendship, Mindfulness, How to Calm Yourself Down, What is Real Princess and Beautiful Rocks. I like to talk about personalities, emotions controlling and nice nature life with kids. In addition, they always feel free to talk about their ideas. Elly believes that reading along with kids is the best way to build up the ability of comprehension. They will never get tired to read books and can learn how to speak English by imitate the tone and pronunciation from Elly.

Based on the successful experience, Elly would like to let you know that the Program of Read Along and Draw together will take place on February 14, 16, 17 ,and 18. The details is below:

Time: 16:00 to 17:00

Price: 800 NTD for 4 Class or 300 Ntd per class.

Students Amount: 7 kids.

Google meet link will be provided on Feb 13.Please log in on time.

Will share the video after the class daily.

神奇樹屋的介紹：

神奇樹屋是美國童書作家Mary Pope Osborne所寫的一套關於世界歷史，地理，文化，甚至科學的一套兒童冒險故事集。作者從2005年創作至今，共寫了55本，其中Merlin Mission 是從第29本開始，也在難度適合台灣高年級的的的國中一年級左右的英文程度。

艾莉英文之神奇樹屋英文讀書會的緣起

艾莉英文為何一直推崇神奇樹屋，是從我的女兒在拿大唸幼稚園中班時開始，學校老師就一天一個章節的唸給同學聽。之後我們去書店找到這一套書，女兒便愛不釋手起來。當時我還只是覺得覺得這是一套小說而已，但當我翻開過後，發現裡面講到很多你我都不見得知道的知識，於是我便與女兒先開始神奇樹屋的小小讀書會。

2020年因為疫情的關係，我們便將這個小小的神奇樹屋讀書會帶到台灣的學生，從第一本到現在邁入2022年，已經進行到第十三本。艾莉英文進行的模式也不斷的改變，為的就是能適應台灣學生的英文閱讀能力，以及一直在思考，如何能帶領一種與眾不同的英文讀書會風貌。其中我們嘗試使用雙語，與全英班上課方式，發問問題上也選擇從完全書本的格式內容到完全跳出故事情節，試圖想要給台灣學生享受自由開放但又能有條有理的表達意見與想法的上課模式。

艾莉英文的上課模式：神奇樹屋雙語與全英文讀書會的差異

英文讀書會分為兩種模式，一種是雙語，會讓小朋友輪流讀課文，且在沒有字典的狀況下，透過文義前後，讓小朋友立刻用他自己的方式理解不熟的英文單字，從而將單字成為自己的字庫。此外，在雙語的模式下，艾莉會同時協助發音糾正，關於樹屋的雙語課程，以下為上課的直播連結：

https://www.facebook.com/EllyEnglishinternational/videos/1057906044941012

在雙語的訓練下，可以培養出語感以及對故事的理解力，且程度適合已經讀過繪本但還在試著讀小說的學生，甚至只要能夠跟著讀，就能立刻體會艾莉英文讀書會的魅力所在，也能迅速地被故事所吸引。

全英讀書會完全不看書，而是期待小朋友們已經先看過書後，我們直接進入每一個章節的討論，會專注在歷史，地理，文化甚至是讓他們進行辯論或討論，完全將這本書的內容融會貫通，並且培養獨立思考與演說的能力。

全英上課直播如下：

https://www.facebook.com/EllyEnglishinternational/videos/346323233980049

最後關於今年2022年的上課內容如下：

即將推出2022年新學期神奇樹屋(Magic Tree House)第一本雙語與全英班課程！二月十七號第一堂就要開始了，錯過要等明年囉

關於英文文法，好聽Spotify連結在此：https://open.spotify.com/episode/4WnF0xoOgo4rgFfiN2I6j2?si=-1oGB1bMSDSaFXQTX5A7Gg

英文文法怎麼學可以說是全世界非英文母語的人最大的死穴，但艾莉英文要告訴你最簡單的文法學習心法與起手式，讓你在學習英文文法之前，先建立好正確的文法概念，以及如何在反覆的練習當中，讓英文文法最後成為自己的英文語感，甚至鍛鍊成英文思考。

是的，事情是這樣子的。其實我非常不喜歡教文法，但很不幸的是艾莉英文在文法團課來說，卻是最受歡迎的前三堂類型。

只是艾莉很想與各位分享的是，英文文法在學之前，我都必須要先搞懂一件事，英文是一種非常有邏輯性的語言，反映在文法上更為凸顯。

所以，邏輯代表的是什麼？就是反覆不斷的出現，找出規則然後套用，就如同數學公式一般。

艾莉英文的文法，教導的方式不是點與線的小格局背誦，而是大方向的規劃，於是透過英文句型，了解名詞，動詞，形容詞，副詞，介系詞，以及子句的用法。

如果能掌握住最基本的英文句型，就能在最快時間內抓到文義，甚至不需要字典也能猜的到字詞，這就是所謂的閱讀力。

然而台灣學生最常糾結在單一文法上，而且往往無法提綱挈領的看到整個架構，以至於文法學得很零落，甚至可以說破碎。

文法書在沒有大量閱讀的前提下，也是學了就忘，既不提高閱讀，也不提筆書寫，而且更害怕開口，光是學習文法，就變成一種枯燥乏味的折磨。

艾莉英文想要提倡的文法教學，不再是從五大句型開始，而是從敘述句，逐一抽絲剝繭，將每一種詞性的學習重點再分別講述，最後還是要透過寫作與閱讀，強化記憶，而非單一的做題。畢竟生活英文不是選擇題或克漏字的概念，更多是透過反覆練習而內化成一種語言習慣，簡單的說，英文語感，與英文腦的訓練。

之後艾莉英文還會陸續在部落格中分享文法的學習要點，希望能讓各位能給文法一個不同的觀感，從而在找尋重複性上也建立對英文文法的成就感。最後也推廣一下兩週後的英文新聞活動，希望有個多人可以知道喔！

新聞英文免費一小時導讀，透過艾莉英文精選的當週新聞英文，讓小朋友迅速與國際接軌，同時達到提高字彙量，閱讀力，甚至文法分析等多方面英文能力增進。
每個月都會有一次機會，這個月錯過了，就要再等下次囉。
https://www.facebook.com/events/3219205101681918/?ref=newsfeed

2022年虎年到！當大家都用中文說虎虎生風的時候，如果能說上一句英文祝福，是不是就更有虎虎生風的感覺呢？

Vigorous and Lively是形容詞，同時也可以用with vim and vigour喔。

今年艾莉英文將會不定期舉辦各種線上免費公益英文課程，希望讓有經濟困難的學生也有機會學習英文，同時希望能將加拿大關於思辨的學習精神帶給台灣各年齡層的學生喔。

最近的一場將會是二月十二星期六，上午十點到十一點，線上免費新聞英文，以下是Google Meet的Link：

https://meet.google.com/wgh-xxar-tmo?fbclid=IwAR10R7ciCPoiIMi5cWEArRyG0SdrmRgvO46ug7VWWFAdf3ZoQDrBO4bXIpw

同時也會在臉書上有直播同步喔。

臉書粉專如下：

https://www.facebook.com/EllyEnglishinternational

請大家務必來臉書按讚，如果有直播就會被通知到。

最後，真心祝福各位在學習英文的路上能夠開心喔。

一直以來，艾莉都認為台灣的英文教育少了一塊「思維訓練」的部分，在填鴨式的傳統教法之下，孩子只會追求所謂的標準答案，然而艾莉英文想要打破這樣的模式，於是在今年寒假一月二十四號到二十八號，連續五天，每天兩小時的訓練下，一天兩篇新聞英文。上課方式除了朗讀，糾正發音，單字分析，文法架構之外，更精選關於國際關係，地球環保，政治議題乃至於娛樂新聞等各種國際新聞，在每一則新聞當中，艾莉會提出各種不同問題來啟發孩子的思考。從一開始有些陌生，到最後孩子們踴躍舉手發言，甚至是侃侃而談自己的看法，艾莉英文在這裡看到了另一種學習英文應該有的樣貌，即是批判式的思考，邏輯性的推斷，以及組織架構的能力。

以下是艾莉會使用到的新聞英文網站，提供給大家參考，另外，在新的學期，艾莉也會再試著多開更多關於新聞英文的課程，讓英文學習口語化，實用化，並且更加深入淺出喔。

https://www.timeforkids.com/(Time for Kids)

https://newsforkids.net/(News for Kids這也是艾莉英文最喜歡用，包包包含很多國際局勢與政治類，適合國中生來看)

https://www.dogonews.com/（這裡的文章比較偏向生活，也有很多泛百科類的文章可以看喔。）

https://www.kidsnews.com.au/（我也很喜歡在這個網站找文章，因為有單字解說喔。）

https://www.cbc.ca/kidsnews/（來自加拿大的艾莉一定要推薦CBC Kids News啦，最近我們才看了關於北京奧運全球抵制的文章，可以想見加拿大的孩子是非常積極參與國際事務的喔，另外在CBC的網站裡還有影片，我也會讓孩子在影片中學到如何放慢語速，訓練他們做英文的Presentation。）

另外在台灣的國語日報也有兒童新聞英文，不過網站內容偏少，另外會有中文翻譯在上。

https://www.mdnkids.com/youth/

艾莉英文在去年暑假與今年寒假分別開了文法班，兩次的文法課都讓學生當下就把複雜的文法變的系統化，且透過模仿句型，讓學生自行觀察規則性，然後自行推導後寫作，幾次之後學生能在最快的時間內了解到英文文法的精隨，在於『邏輯性』。

艾莉英文的文法初階班是以整個直敘句的架構來進行，透過固定的句型模式，讓學生習慣後反覆練習在口說與寫作上，最終文法變成內化，進而鍛鍊英文腦的思考。

此外，將名詞，動詞，形容詞，副詞，不定詞，與介系詞再細分出來，除了告訴學生每一項詞性在句子中應擺放的位置之外，更將每一種詞性的學習重點列出，如此一來文法再也不是片段性學習，而是有系統的見樹又見林，最重要的是，沒有學生會跟不上喔。

艾莉英文常跟學生說，這世界上沒有學不會的學生，只有不會教的老師。如果學生有任何不理解的地方，我都會用不同的方式來解說，也歡迎學生在自由的環境下上課，事實也證明，輕鬆的學習不影響學習的效果，且更有助親子關係喔。

最後寒假即將在二月十一號結束，艾莉英文目前於二月七號至十號連續四天有文法初級班，也是寒假最後一場文法班，目前僅有三位名額，歡迎7歲以上小朋友到國中生，文法新手或是始終搞不定文法基本概念的人都可以來報名喔。

日期：2022年2月7號到10號

時間：晚上8點到9點（剛好上完課就可以好好睡覺囉）

線上軟體：Google Meet

另外艾莉英文粉絲團如下：

https://www.facebook.com/EllyEnglishinternational

今天的哈利波特英文小說導讀中，最有趣的話題就是關於鄧不利多的人格特質。我們討論到鄧不利多在Mirror of Erised所看到的影像，以及他說的那句many men have wasted away or been driven mad by the Mirror of Erised到底是什麼意思。於是我們一起來了解年輕時候的鄧不利多其實遭受到極大的家庭悲劇影響。不管是父親入監，母親與妹妹妹的死亡以及與自己弟弟的衝突，都可以想像家對於鄧不利多是一個很沉重的名詞。

但鄧不利多之所以會成為霍格華茲有史以來最偉大的巫師，完全來自於他強大的心理素質。從他對Harry Potter說不要花太多時間在那面鏡子之前就可以看得出來，鄧不利多不會留戀於過去，他是可以拋開過往不幸福的一切，然後繼續持續向前，始終保持盼望與樂觀。

在鄧不利多的鏡子裏，年輕時他看到自己的摯友，年邁時則是看到自己死亡的家人。當哈利波特問他究竟在鏡子裏看到了些什麼，他卻轉過身告訴哈利波特，他想要一雙厚棉襪。電影當中這段情節發生在聖誕節前，而襪子在聖誕節代表著父母給孩子的禮物，是一種喜悅，一種期待，以及對未來的盼望。此外棉襪溫暖的材質更象徵著家庭，但鄧不利多沒有直接告訴哈利波特他所看到的，卻是用襪子來代表，我認為有很大的因素是他接受了他沒有家的事實，但他對於家的渴望，一直都在。

鄧不利多對於家的期許，在JK羅琳短短的一個字襪子即表達得淋漓盡致，那麼對於各位，有哪些物品讓你會特別聯想到家呢？

一起來與Elly English艾利英文分享吧。